产学结合 学以致用


日期:2018/10/26 来源:MM《现代制造》

在过去的20余年里,贝加莱一直致力于教育合作,自1998年第一个在西工大的实验室开始,到2006年共同发起创建学界联盟,2013年纳入教育部自动化类专业教学指导委员会竞赛项目,贝加莱学界联盟竞赛已经举办了6届,培养了上万名受到前沿控制技术影响的学生。

2018年10月16日,在青岛中国石油大学(华东)举办了第7届贝加莱学界联盟会议暨温度控制系统设计大赛。此次竞赛由教育部高等学校自动化类专业教学指导委员会主办、贝加莱工业自动化(中国)有限公司、中国石油大学(华东)承办,竞赛由16个学校共29个队伍参加。最终,来自东华大学和山东大学的团队获得了一等奖,他们的系统设计具有良好的控制效果,并且他们表现了非常强的文档规范、分工协作、表达沟通等综合能力,由贝加莱大中华区总裁肖维荣博士、贝加莱能力发展总监Franz Enhuber先生、ABB(中国)CTO刘前进博士、ABB(中国)副总裁余臻女士共同为获奖团队颁奖。

2018年10月16日,在青岛中国石油大学(华东)成功举办第7届贝加莱学界联盟会议暨“温度控制系统设计”大赛
2018年10月16日,在青岛中国石油大学(华东)成功举办第7届贝加莱学界联盟会议暨“温度控制系统设计”大赛

本次竞赛为“多温区温度控制系统设计”,与之前的2016年防摇系统、2014年视觉与机器人集成的题目一样,贝加莱所有的竞赛题目都以解决产业实际工程问题为导向,多温区温度控制在塑料工业的注塑、挤出,印刷、包装、热电联产等众多领域存在,而对于大延迟系统而言,其如何最好的鲁棒性设计是考验工程师对系统的认知、模型的构建、以及如何有效的进行测试验证。

在此次会议上贝加莱大中华区总裁肖维荣博士发表了“智能制造时代对于人才能力挑战”的主题演讲,为参加学界竞赛的学子提出新时代人才的挑战,以及分享产业界对智能时代的人才培养的理解与经验。肖博士在演讲中表示:“贝加莱学界联盟是属于教育部高等自动化类专业教学指导委员会领导的机构,我们致力于产学合作,共同推进产业与学术的发展,将前沿技术与教育融合。学界联盟需要将产业的需求、应用场景向学校的科研、学生传递,以便他们能够更为有效的把握方向与学习。而对于企业同样需要来自大学的基础理论支持、科研成果的转化,最终形成知识传递、协作、竞赛的系统融合与合作。”

正如肖博士所言,贝加莱学界联盟竞赛的核心是产学融合,聚焦点在大学的“专业知识”与企业的“应用场景”之间的衔接,大学与企业各自发挥优势,共同培养满足产业需求的人才,为中国制造业的持续发展提供坚实的人才基础。对于新时代的自动化工程师,肖维荣博士表示,工程师思维的训练在收敛与发散两个维度需要得到平衡:工程师的思维收敛性,来自于“工程”的需求,工程师的工作过程是一个约束条件下的最佳路径探寻过程,本身就是在可实现的各种材料、流程、方法等约束条件下获得最高成本效率的产品与系统设计。而另一方面,收敛也是指严格的标准与规范,同样是效率之根本,可复用的软件、规范的文档、良好的项目时间管理都会让整个系统开发效率得到提升。

好奇心驱动发散,而严谨的收敛使得一个工程师迈向卓越,既能思考变化,又能落地实现。2018年贝加莱学界联盟竞赛的目的正在于通过这个温度控制设计求证“收敛与发散”,考察学生的严谨的工程思维,也同样考察他们敢于突破常规,采用新思维、新方法的能力。